1、通過對高中生平時考試卷進行分析，找到學生存在的漏洞和不足；
2、針對不同學生制定不同的學習計劃，并教會學生如何完成學習計劃；
3、定期檢查學習計劃完成情況，確保學生計劃完成質量；
4、續學習計劃。學生當期計劃到期后，及時給學生后續計劃。
5、工作面向東北三省。
6、能適應出差。